Currículo LOMLOE de Catalunya
En catalán, como lo publicó el DOGC: competencias específicas y criterios de evaluación de Infantil a Batxillerat, listos para programar en Aula.
En Aula, el currículo de Catalunya está en catalán, con la redacción que publicó el DOGC. Trabajas con Llengua Catalana i Literatura, Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural o Tecnologia i Digitalització, y cada competencia específica conserva su texto original.
Infantil no tiene áreas. Se organiza en cuatro eixos escritos como frases sobre el niño, de «Un infant que creix amb autonomia i confiança» a «Un infant que forma part de la diversitat del món». Sus 46 criterios de evaluación son de final de etapa y valen igual de 0 a 6 años.
En Primària los criterios se escriben por cicle: inicial (1r y 2n), mitjà (3r y 4t) y superior (5è y 6è). Las escuelas de la Val d'Aran tienen además el área de Aranès, y los institutos, Aranès i Literatura a l'Aran de 1r a 4t de ESO.
Las cuatro etapas
Este currículo está disponible en catalán.
Educación Infantil
- materias
- 4
- competencias específicas
- 11
- criterios de evaluación
- 276
- DOGCDecret 21/2023, de 7 de febrer, DOGC núm. 8851, 09/02/2023Consultado el 2026-06-07
Educación Primaria
- materias
- 10
- competencias específicas
- 81
- criterios de evaluación
- 1208
- DOGCDecret 175/2022, de 27 de setembre (DOGC núm. 8762)Consultado el 2026-06-07
Educación Secundaria
- materias
- 27
- competencias específicas
- 173
- criterios de evaluación
- 1473
- DOGCDecret 175/2022, de 27 de setembre (DOGC núm. 8762, 29/09/2022)Consultado el 2026-06-07
- DOGCDecret 480/2024, de 17 de desembre, de modificació del Decret 175/2022, de 27 de setembre, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació bàsica (DOGC núm. 9314, 19/12/2024): art. 4 i annexos 1 i 2 (Cultura Científica, Educació en Valors Cívics i Ètics i criteri 5.3 de Física i Química de 4t)Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 175/2022, de 27 de setembre, DOGC núm. 8762 (versió en català): evidència de l'errata de Digitalització 3.2Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 175/2022, de 27 de setembre, DOGC núm. 8762 (versión castellana): evidència de l'errata de Digitalització 3.2Consultado el 2026-09-25
Bachillerato
- materias
- 55
- competencias específicas
- 368
- criterios de evaluación
- 1305
- DOGCDecret 171/2022, de 20 de setembre, DOGCConsultado el 2026-06-07
- DOGCDecret 103/2026, de 7 de juliol, de modificació del Decret 171/2022, de 20 de setembre, d'ordenació dels ensenyaments de batxillerat, DOGC núm. 9704, de 9.7.2026 (arts. 2, 3, 5 i 10.1 i annex 1: matèries de modalitat de ciències i tecnologia i d'humanitats i ciències socials, i optatives anuals de 1r curs)Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 171/2022, de 20 de setembre, DOGC, annex 2, matèria «Biologia» (text original, cursos 2): PDF del XTEC arxivat a web.archive.org el 2024-12-26Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 171/2022, de 20 de setembre, DOGC, annex 2, matèria «Física» (text original, cursos 2): PDF del XTEC arxivat a web.archive.org el 2024-12-26Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 171/2022, de 20 de setembre, DOGC, annex 2, matèria «Geologia i Ciències Ambientals» (text original, cursos 2): PDF del XTEC arxivat a web.archive.org el 2024-03-15Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 171/2022, de 20 de setembre, DOGC, annex 2, matèria «Química» (text original, cursos 2): PDF del XTEC arxivat a web.archive.org el 2024-12-26Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 171/2022, de 20 de setembre, DOGC núm. 8758 (versió en català): evidència de l'anomalia de Química 5.3Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 171/2022, de 20 de setembre, DOGC núm. 8758 (versión castellana): evidència de l'anomalia de Química 5.3Consultado el 2026-09-25
- DOGCDecret 103/2026, de 7 de juliol, DOGC núm. 9704 (versión castellana): evidència de les anomalies d'Ampliació de Geologia i Ciències Ambientals 3.1 i 3.2 i de l'errata de Física i Química 2.3Consultado el 2026-09-26
Detalles de este currículo
- El Decret 103/2026 añadió a 1r de Batxillerat cuatro materias: Ampliació de Biologia, Ampliació de Física, Ampliació de Geologia i Ciències Ambientals y Ampliació de Química.
- Robòtica i Programació es una materia del currículo catalán y se da en 3r y 4t de ESO.
- Emprenedoria aparece dos veces en ESO: una materia para 1r a 3r y otra distinta para 4t, cada una con sus propios criterios.
- Educació en Valors Cívics i Ètics se da en 5è y 6è de Primària y vuelve en 4t de ESO.
Preguntas frecuentes
No. Aula muestra el currículo de Catalunya en catalán, que es como se publicó. También los criterios de evaluación de Llengua Castellana i Literatura están redactados en catalán.
No. El currículo fija los criterios por cicle, así que 3r y 4t comparten los del cicle mitjà. Lo mismo pasa con 1r y 2n en el cicle inicial y con 5è y 6è en el superior.
En Catalunya, no. El decreto no relaciona cada competencia específica con las competencias clave, así que Aula calcula la nota de cada competencia específica a partir de sus criterios de evaluación y el cálculo termina en ella.
Sí, con sus competencias específicas y sus criterios de evaluación, igual que las otras tres materias de Ampliació que llegaron con ella en 2026. Creas tus unidades didácticas y eliges qué criterios trabaja cada una.
Este currículo ya viene en Aula.
Crea tu perfil, marca las etapas que das y programa con los criterios oficiales desde el primer día.
